Penjelasan Bangun Datar Dan Rumus Rumusnya

Penjelasan Bangun Datar Dan Rumus Rumusnya

Hai teman teman kembali lagi dengan saya,kali ini kita akan mempelajari tentang Bangun Datar Dan Bangun Ruang.Sebelum kita masuk ke rumus saya akan menjelaskan terlebih dahulu apa itu Bangun Datar Dan Bangun Ruang

Penjelasan Bangun Datar

Bangun datar adalah bangun 2 dimensi  yang hanya memiliki panjang dan lebar,yang dibatasi oleh garis lurus atau lengkung

Rumus Rumus Bangun Datar

1.)Persegi 

   Rumus Luas : s×s
   Rumus Keliling : 4×s

keterangan : s :sisi

 Contoh :
sebuah persegi memiliki sisi 5 cm berapa Luas dan Kelilingnya?
jawab:
Luas= s×s= 5 ×5=25 cm²
Keliling= 4×s = 4×5 = 20 cm

2.)Persegi Panjang

   Rumus Luas : p×l

   Rumus Keliling : 2×(p+l)

 keterangan : p :panjang
                      l :lebar
 Contoh :
Sebuah persegi panjang memiliki Panjang 8 cm dan memiliki Lebar 3 cm,Berapa Luas dan

Kelilingnya?

jawab:
Luas = p×l = 8×3 = 24 cm²
Keliling = 2(p+l) = 2×(8+3) = 22 cm

3.)Segitiga

   Rumus Luas : 1/2×a×t

   Rumus Keliling : sisi a + sisi b + sisi c

keterangan : a : alas
                     t : tinggi
Contoh :
jika suatu segitiga sama sisi memiliki sisi a = 5,sisi b = 4,sisi c = 3 cm,dan tinggi 2 cm.tentukan luas dan kelilingnya!

jawab:
Luas = 1/2×a×t = 1/2×5×2 = 1/2×10 = 5 cm²
Keliling = sisi a + sisi b + sisi c =
5+4+3 = 12cm

4.)Trapesium

    Rumus Luas : (a+c)×t÷2

    Rumus Keliling : a+b+c+d

keterangan : a,b,c,d : sisi
                     t          : tinggi
Contoh :
suatu trapesium memiliki sisi a = 7cm, sisi b = 5cm,sisi c = 2cm,sisi d = 3cm,dan tinggi trapesium 6cm.tentukan luas dan kellingnya!

jawab:
Luas = (a+c)×t÷2
         = (7+2)×6÷2
         =9×6÷2
         =27cm²
Keliling = a+b+c+d
              =7+5+2+3
              =17 cm

5.)Jajar Genjang/Jajaran Genjang

    Rumus Luas : a×t

    Rumus Keliling : 2×(a+b)

keterangan : a dan b : sisi

                     t           : tinggi jajargenjang

Contoh  :

suatu jajargenjang memiliki tinggi sepanjang 5 cm dan sisi a sepanjang 4 cm serta sisi b sepanjang 3 cm.tentukan Luas dan Kelilingnya!

Jawab :

Luas : a×t = 4×5=20cm²

Keliling : 2×(a+b)=2×(4+3)

                             =2×7

                             =14 cm

6.) Layang-Layang

    Rumus Luas : 1/2 ×d1×d2
    Rumus Keliling :2×(a+b)

keterangan :  d1 : diagonal 1
                      d2 : diagonal 2
                    a dan b : sisi
Contoh :
Layang Layang memiliki panjang tiap diagonalnya adalah 7 dan 5 dengan sisi a = 6 dan sisi b = 4.hitunglah Luas dan Kelilingnya!

Jawab :
Luas : 1/2×d1×d2 = 1/2×7×4
                              =1/2×28
                              =14 cm²
Keliling : 2×(a+b) =2×(6+4)
                              =2×10
                              =20 cm

7.) Belah Ketupat

    Rumus Luas : 1/2×diagonal 1⁤×diagonal 2

    Rumus Keliling : 4×s

keterangan : s : sisi

Contoh :
sebuah belah ketupat berdiagonal 12 cm dan 6 cm dan memiliki sisi sepanjang 8 cm.hitunglah Luas
dan Kelilingnya!

Jawab :
Luas : 1/2×diagonal 1×diagonal 2 = 1/2×12×6
                                                       =1/2×72
                                                       =36cm²
Keliling : 4×s = 4×8
                       =32cm

8.)Lingkaran

   Rumus Luas : π×r×r ATAU  π×d×d/4

   Rumus Keliling : π×r×2 ATAU π×d

keterangan : π : 22/7 atau 3,14

                     r : jari jari

                    d : diameter

Contoh :

jika di ketahui sebuah lingkaran memiliki jari jari sepanjang 8 cm,tentukanlah luas dan keliling lingkaran tersebut!

Jawab :

Luas : π×r×r = 3,14×8×8

                     =200,96 cm²

Keliling : π×r×2 = 3,14×8×2

                           =50,24 cm

Note : π=3,14 jika nilai jari jari tidak bisa di bagi 7

          π=22/7 jika nilai jari jari bisa di bagi 7

gimana teman teman ? mudah bukan? berusahalah terlebih dahulu yaa jangan cepat menyerah!
sekian dari saya kurang lebihnya mohon maaf wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

   

                                                                                                                                                                                                                                                                     

       

Continue